В работе с молодым специалистом у начинающего наставника нередко возникают текущие вопросы, необходимость самопроверки. В этом случае существенной поддержкой для меня стали методические рекомендации «Наставничество как инструмент профессионального становления начинающего педагога» , выпущенные филиалом АО «НЦПК « Өрлеу» ИПК ПР по ВКО.Также моему молодому специалисту я смогла предложить в качестве помощи на первоначальном этапе его деятельности руководство « Handbook для начинающих педагогов